Журнал "Зодчий". 1904

«Журнал "Зодчий". 1904»

В Императорском СПБ Обществе Архитекторов

№6 с. 62
Четырнадцатое очередное общее собрание состоялось во вторник, 3 февраля [1904] под председательством И. С. Китнера, в присутствии 21 действительного члена, 3 членов сотрудников, 3 членов -соревнователей, 2 Корреспондентов, и 2 гостей, всего 31 лица.
Член-сотрудник Общества Г.С. Яковлев, переведенный на службу в г. Баку, просил о перечислении его в члены-корреспонденты. Просьба его уважена.

В Императорском СПБ. Обществе Архитекторов

№7 стр. 76
Пятнадцатое очередное общее собрание состоялось во вторник, 10 февраля, под председательством Л. Л. Бенуа, в присутствии 31 действительного члена, 5 членов - сотрудников, 6 членов-соревнователей, 2 корреспондентов, 6 студентов и 1 гостя, всего 51 лица.
Заседание открылось избранием (путем закрытых записок) жюри по объявляемому Обществом конкурсу на постройку коммерческого училища в г. Баку. В составъ членов жюри вошли: Г. Д. Гримм, Л. Н. Бенуа, И. С. Китнер, О. Р. Мунц и П. И. Шестов; кандидатами к ним избраны: Б. И. Гиршович, С. В. Беляев, Н. П. Козлов и А. И. фон-Гоген.

И.В.Гославский [Некролог]

№8 стр. 93

Этот материал интересен нам с точки зрения ознакомления с требованиями, которые предъявлялись к зданиям и помещениям учебного заведения, а именно, Коммерческого училища.

№7 с.76

Императорское С.-Петербургское Общество Архитекторов,

по поручению Попечительного Совета Баку. Бакинского коммерческого училища, объявляет

К О Н К У Р С

на составление проекта здания коммерческого училища на 800 человек в гор. Баку, на следующих условиях:
На участке земли, мерою в 2,300 кв. саж., прилегающем к трем улицам, а с четвертой стороны имеющем переулок, как показано на генеральном плане, должно быть спроектировано:

• А. Здание училища в три или два этажа; для классов предпочтительно в три этажа.
• Б. Здание для химической лаборатории и лаборатории товароведения.
• В. Здание квартир директора и инспектора. Здание это может быть и связано с училищным корпусом.
• Г. Здание для служебного персонала.
• Д. Гимнастический зал с мастерской для ручного труда.

Все эти здания расположить так, чтобы получить просторный двор не менее 8оо кв. саж.

А. Для училища требуются следующия помещения:

• I) Вестибюль при парадном входt с парадной лестницей, с раздевальной на 1000 человек, которая можетъ быть помещена в подвальном этаже, специально для того сделанном.
• 2) Один ход для учеников с сенями и двумя раздавальнями, размером по 26 - 28 кв. саж. каждая.
• 3) 22 классных комнаты, размерами; длина 4,66 саж., ширина 3,33 саж. и высота 2,08 саж.
• 4) Учительская комната, 18 - 20 кв. саж.
• 5) Курительная комната при ней, до І2 кв. саж.
• 6) Кабинет директора, около 9 кв. саж.
• 7) Приемная комната, около 9 кв. саж.
• 8) Канцелярия (1 или 2 комнаты), вместе 14 – 17 кв. саж.

Последние три помещения должны сообщаться между собой. При канцелярии комната для архива в 8 кв. саж.

Примечание. Все комнаты, перечисленные под пунктами 4, 5, 6, 7 и 8, должны помещаться в первом этаже.

• 9) Кабинет инспектора ( 7 - 8 кв. саж.) во втором этаже.
• 10) Помещение для доктора из двух комнат (одна изъ них служит временным приемным покоем), всего площадью І2 кв. саж.

Специальные классы в этом же здании.

• 11) Рисовальный зал около 17 кв. саж., с комнатой для рисовальных принадлежностей в 9 кв. саж., с освещением с севера.
• 12) Физическая аудитория около 22 кв. саж., устроенная амфитеатром.
• 13) Кабинет преподавателя физики, 7 кв. саж.
• 14. Физический кабинет, 20 - 22 кв. саж.
• 15) Мастерская при физическом кабинете до 4 кв. саж.
• 16) Два смежных помещения для географического и естественно-исторического классов, каждый по 14 - 16 кв. саж.
• 17) При них естественно-географический музей и музей товароведения, площадью вместе до 40 - 44 кв. саж.
• 18) Класс музыки и пения, 20 - 22 кв. саж.
• 19) Фундаментальная библиотека, 20 - 22 кв. саж.
• 20) Две комнаты для ученической библиотеки - читальни, 10 - 12 кв. саж. каждая, в разных этажах.
• 21) Актовый зал, площадью вместе со сценой около 100 кв. саж., с хорами на 300 - 400 человек, с местом для оркестра на хорах.
  При сцене две уборныя по 4 - 6 кв. саж.
• 22) Отдельная комната-гостинная при зале, в 12 - 15 кв. саж.[Примечание. Предполагается зал со сценой сдавать под концерты и вечера.]
• 23) Ватерклозеты в каждом этаже, с умывальными при них комнатами (для клозетов следует считать одно очко на 25 человек).
• 24) Столовая на 350 человек для завтраков, сообщающаяся с рекреационным коридором; при ней буфет и кухня.

Б.

• 25) Химическая аудитория, около 20—22 кв. саж.
• 26) При ней кабинет лаборанта, 7 кв. саж.
• 27) При ней же химическая лаборатория, 30 кв. саж.
• 28) весовая комната, до 6 кв. саж.
• 29) Комната для посуды и реактивов, 8 кв. саж.
• 30) Комната для пахучих газов, до 6 кв. саж.
• 31) Комната для разложения органических веществ, 6 кв. саж.
• 32) Комната для фотографии, 6 кв. саж.
• 33) Лаборатория товароведения, 20—22 кв. саж.

В.

• 34) Квартира директора в верхнем этаже о 7 - 8 комнатах, общей площадью до 90 кв. саж.
• 35) Квартира инспектора в нижнем этаже о 6 - 7 комнатах. При квартирах - галлереи или веранды. Высота комнат 6 аршин.

Г.

• 36) Квартиры служащих по 3 комнаты, со службами: Смотрителя дома, Письмоводителя, Лаборанта, Фельдшера.
  Примечание. Высота комнат 6 арш. Полезной площади 30 - 33 кв. саж. в каждой квартире.
• 37) Двадцать комнат для служителей с тремя кухнями и тремя общими ватерклозетами.
• 38) Прачешная с гладильной.

Д.

• Гимнастический зал или павильон, площадью около 90 кв. саж. высотой не менее 3.00 саж.
  При нем: а) мастерская ручного труда в 25 кв. саж. с отдельным входом, б) комната для уборной с ватерклозетом.
  Гимнастический зал должен иметь выход на ученический двор.

Общие условия

• 1) При проектнровании здания училища необходимо держаться типа учебных заведений с наружными рекреационными корридорами, шириной в 8 арш., при классах.
  Классные комнаты, указанные в пункте 3, должны быть обращены окнами на северо-восток. Наружная стена их должна отстоять от границы вдоль переулка не менее, как на 4 сажени.
  Классы специальные могут быть обращены окнами и в иную сторону.
• 2) Пол 1-го этажа здания училища и жилых зданий должен быть не менее, как на 0,50 саж. от поверхности земли.
• 3) Все здания предполагается построить из местного известняка, с облицовкой из тесаного известняка серо-палевого цвета. Как декоративная отделка, допускается облицовка из кирпича. Выбор стиля построек предоставляется автору проекта.
• 4) Потолки классов и корридоров должны быть несгораемы.
• 5) Проект требуется эскизный, в масштабе: для генеральнаго плана 1:500, для детальных планов этажей 1:200, для фасадов и разрезов 1:100, и должен состоять из следующих чертежей:
  

а) генерального плана,
6) планов всехъ этажей,
в) фасадов училища, выходяших на улицу,
г) по одному фасаду для каждаго отдельного корпуса,
д) разрезов, необходимых для выяснения проектов и кубического содержания здания, при чем один разрез должен быть через актовый зал и
е) записки с указанием полезной площади помещений и кубического содержания (считая высоту тротуара до карниза). Эти указания могут быть сделаны и на полях чертежей.

• б) Каждое помещение должно быть поименовано на самом плане, причем должны быть выставлены (в саженях) размеры и квадратное содержание всех площадей, заключающихся в каменных стенах
• 7) Способ исполнения чертежей предоставляется усмотрению автора проекта.
• 8) Проекты должны быть представлены в папках (не в свертках), под девизами, с приложением запечатанных девизных конвертов, содержащих звание, фамилию и полный адрес автора.
• 9) В конкурсе могут участвовать только архитекторы, постоянно проживающие в России.
• 10) Срок представления проектов в Императорское С.-Петербургское общество Архитекторов (Мойка, 83) истекает 20 июля 1904 г., в 3 ч дня.

Иногородные конкуренты представляют почтовую квитанцию, свидетельствующую, что проект сдан на почту не позже этого срока и, одновременно со сдачей проекта на почту, телеграфируют по адресу Общества о его отправке. В телеграмме обязательно указывается: на какой именно конкурс и под каким девизом выслан проект. Проекты, могущие быть доставлены почтою более, чем через неделю после вышеуказанного срока, рассматриваемы не будут.

• 11) В случае необходимости в разъяснениях по поводу каких-либо пунктов программы конкурса, запросы должны быть присланы в Императорское С.-Петербургское Общество Архитекторов не позже двух недель со дня объявления конкурса. Разъяснения опубликовываются в органе Общества журнала «Зодчий».
  
• 12) Общество имеет право воспроизведения конкурсных проектов в журнале «Зодчий».
• 13) До и после присуждения премий проекты будут выставлены в помещении Общества.
• 14) За относительно лучшие проекты будут выданы три премии из общей суммы 2650 рублей, причем размер первой премии заранее определяется в 1 100 рублей; размер же остальных двух определяется комиссией судей. При этомъ совет имеет право приобретения одного из непремированных проектов за 400 руб.
• 15) Из выдаваемых премий удерживается в пользу Общества 10% с членов последнего и 20% с посторонних лиц.
• 16) Премированные проекты поступают в собственность заказчика, непремированные же должны быть взяты авторами не позже 20-го сентября 1904 г., после чего поступают в собственность Общества.
• 17) Во всем прочем настоящий конкурс подчиняется правилам архитектурных конкурсов, выработанных Обществом.
• 18) Комиссию судей составляют: со стороны Общества - Л. Н. Бенуа, Г. Д. Гримм, А. И. фон Гоген, О. Р. Мунц и П. И. Шестов, а со стороны Попечительного Совета училища - один из его членов.

К КОНКУРСУ

№16 с.199
Проектов Бакинского коммерческого училища. Одним из конкурентов предложен вопрос: должны ли здания А, Б, В, Г и Д составлять непременно пять отдельных корпусов, или же могут быть собраны в один, два или три общих корпуса. Совет училища уведомил теллеграммою, что расположение зданий (в смыслe вышеприведенного вопроса) предоставляется проектирующему.

Вместе с тем Совет указывает в дополнение программы, что главный фасад должен быть обращен на Меркурьевскую улицу.

В Императорском Спб. Обществе Архитекторов

№44 стр. 497
Из прочтенного затем отзыва жюри по конкурсу проектов Бакинскаго коммерческого училища выяснилось, что всего на конкурс поступило 20 проектов, из которых один не разсматривался за несоблюдением объявленных условий. Первым признан проект под девизом «Gaudeamus», вторым - под девизом «№ 22» и третьим – «Шестиконечная звезда в круге». По вскрытии конвертов авторами оказались: первого проекта - К. Г. Сколимовский, С. П. Галэнзовский и И. В. Падлевский, второго - Г. М. Тер-Микелов и третьего — А. Ф. Бубырь и Л. А. Ильин.

Кроме того, к приобретению рекомендованы проекты под девизами: «Зеленая шестиконечная звезда» и «Эскиз Медрессе».

ХРОНИКА

№ 50 с. 580
С.-Петербург.

— В заседании химического отдела Императорского технического общества, 1-го дскабря, А. Е. Лоран сделал сообщение: «Об изобретенном им способе тушения пожаров». Производя ряд сложных химичских опытов в течение многих лет он изобрел новый способ тушения посредством особой пены.

Проживая постоянно в гор. Баку, где так часты и ужасны несчастия, вследствие воспламенения нефтяных источников, А. Е. практически применил свой способ, который заключается в следуюшем: из небольшого количества подкисленнон воды, раствора соды и какого-либо пенчатого вещества (солодкового или мыльного корня) приготовляется полужидкая, легко разливающаяся, насыщенная углекислотой, пенчатая масса. При поливании ею горящего предмета она быстро обволакивает его сплошным слоем, безусловно непропускающим через себя огонь, и тем уничтожает процесс горения. Консистенция пены находится в зависимости от колнчества смешиваемых веществ.

Стоимость приготовления её весьма незначительна - фунт соды, столько же кислоты и 25 гран пенчатого вещества, растворенные в ведре воды, дают около 10 - 12 ведер пены. Все это обходнтся не дороже 10 коп., так что ведро пены стоит приблизительно одну копейку. Количество пены, необходимой для тушения пожара, весьма не велико; так, напр., двумя ведрамн докладчику удалось потушить 5 кв. саж. горящей нефти. Сообщение сопровождалось опытами приготовления пенчатой массы. (Прав. В.).