Наш Баку

[[Category:Все бакинцы]][[Category:Учителя]]
==Покрасс Инна Яковлевна - учительница истории (школа №1, Баку)==

 Обсуждение [http://www.ourbaku.com/forum/viewtopic.php?f=6&t=193 '''ЗДЕСЬ''']

[[Файл:Pokrass.jpg|thumb|center|200px|]]

'''1929 - 1992'''

И.Я.Покрасс проработала в первой школе 35 лет, до 1985 года.<br>
<br>
Начала она работать с 13 лет. Трудно представить, насколько целеустремлённым был этот человек. Уже в таком, столь раннем возрасте, Инна Яковлевна знала, что хочет связать свою судьбу со школой.<br>


[[Файл:Pokrass - 1958.jpg|thumb|200px|center|Инна Яковлевна Покрасс (1958 г.)]]


Сначала она работает пионервожатой в школе № 23. Затем поступает в педагогическое училище при АПИ им. Ленина.Окончив его, начинает работать в качестве учителя начальных классов.<br> 
<br>
Проработав несколько лет в начальной школе, Инна Яковлевна решает продолжить своё образование и поступает на истфак в АПИ им. Ленина, при этом ни на секунду не оставляя свою работу.<br>
Более преданного своему призванию человека трудно было бы найти.<br>


[[Файл:ADVisel IJPokrass 1983 Jascha.jpg|thumb|350px|center|Инна Яковлевна Покрасс и директор школы №1 Арон Давидович Визель (Баку, 1983г.)]]


Вся дальнейшая педагогическая деятельность Инны Яковлевны связана с Первой школой.<br>
Она единственная, наверное, в истории Первой школы учительница, бравшая совсем ещё малышей - первоклашек и продолжавшая с ними вместе весь школьный путь до 10 класса уже в качестве учителя истории и их классного руководителя.<br>
Таких уникальных выпусков у неё было два!<br>
<br>
С первого по десятый класс ребята были со своей Иннушкой, как ласково её называли воспитанники.<br>
Это был необыкновенно мудрый человек, обладавший удивительным даром понимать и приходить на помощь в трудную минуту.<br>
А её мальчишки - ученики, сейчас уже сами став папами, говорят, что она научила их понимать, что значит быть настоящим ЧЕЛОВЕКОМ, Мужчиной.<br>
<br>
И.Я.Покрасс скончалась 3 апреля 1992 года.<br>
<br>
Но о ней до сих пор с благодарностью вспоминают все, кто её знал.<br>
Её цитируют, а её умению быть Женщиной, одеваться со вкусом, составлять наряды, казалось бы из ничего, мог бы позавидовать любой Дом Моды.<br>
<br>
Великий Человек и Педагог, она воспитала не одно поколение настоящих людей, многие из них до сих пор вспоминают её уроки житейской мудростии и любви, которой она окутывала каждого, кому посчастливилось у неё учиться.<br>
<br>
'''''Рухман Геня'''''

===Вспоминает Яков Лейках, сын И.Я. Покрасс===
''
'''Памяти мамы'''''
<br>
Мамина семья была небольшой - отец, мой дедушка Яков Иосифович Покрасс, её мама – Раиса Самойловна, старший брат - Анатолий и мама.<br>
<br>
Я хочу рассказать про маленький период – 1941-1942 годы. Тогда маме было 12-13 лет, совсем мало, но люди в то время взрослели очень быстро.<br>
<br>
Двадцать третьего июня 1941 года, сразу после школьного выпускного вечера, мамин брат Анатолий записался добровольцем и ушёл на фронт (он провоевал всю войну и вернулся в сорок седьмом). Деда Якова нагрузили на работе совсем непривычной деятельностью: он, бухгалтер, тянул вместо ушедших на фронт рыбаков сети.<br>Зима сорок второго года, холодное Каспийское море, он заболел двусторонним воспалением легких и вскоре умер. Ему было 50 лет.<br>Это была трагедия для семьи, так как бабушка давно не работала, была домохозяйкой и дед был единственным кормильцем, но после его смерти растерянной бабушке пришлось вспоминать свою старую профессию – во время Первой Мировой, она была сестрой милосердия. Она устроилась работать в госпиталь и вскоре стала старшей медсестрой хирургического отделения.<br>Работы же в этот период стало так много, что она работала днём и ночью. Мама неделями оставалась одна и была предоставлена сама себе…<br> 
Она рассказывала, что иногда прибегала бабушка, приносила ей что-то поесть и снова убегала, но в основном, мама голодала. Приходилось кушать невероятные вещи вроде жареной редьки.<br>
<br>
Надо сказать, что у мамы был дар, про который вы наверное знаете – она была прекрассной рассказчицей. Получила она его от своего отца. Дед Яков собирал ребятишек со всего двора в большую комнату и рассказывал им разные истории.При этом отлично "держал аудиторию".<br>Маме это передалось по наследству и она собирала вокруг себя в 23 школе, где училась, детишек. Учителя 23-й вскоре заметили её и решили развить её способности (особенно ей помогли завуч Роза Натановна Бенкенштад, директор Елизавета Ильинична Голубкина и учительница географии Нина Петровна Висловская) отправив маму на лето в пионерский лагерь в качестве пионервожатой, а потом и приняли её на работу в школу на эту должность. Так в 13 лет она стала работать. По маминым воспоминаниям именно эти люди направили её в детстве и благодаря им она нашла своё призвание.<br>
<br>
Она была лучшей мамой на свете. Очень строгой, но очень доброй. Мне никогда не ставила пятёрок несмотря на просьбы всего класса.<br>
Возилась со мной, когда я серьёзно заболел в 16 лет, героически. И вытащила меня из этого состояния! Ей надо памятник поставить как матери. Сколько сил и энергии потратила она на меня! Моя болезнь несомненно сократила ей жизнь.<br> 
<br>
Я почти всегда с ней советовался по важным вопросам и очень ценил её мнение. Она была властной женщиной, но старалась себя в этом ограничивать, что редко встречается у таких натур. В последние годы у нас с ней было полное взаимопонимание.<br> 
В семье, благодаря своей мудрости играла роль основного "арбитра". Она очень рано ушла от нас. В 63 года. В расцвете опыта жизни и ясности ума. Все мы её близкие пострадали от этого. Нам её так нехватает! Больше всех пострадал мой сын. Ему присутствие его любимой Бабины было важнее всего. Я ему не сумел восполнить мамину мудрость.

'''Мама и Сталин'''

Как-то, во времена перестройки, у меня зашёл разговор с мамой о Сталине, и вот какую историю она мне рассказала.<br>
<br>
Я не знаю точно, в каком году построили кинотеатр "Низами", но предполагаю, что эта история, связанная с его открытием, произошла в середине тридцатых. Вероятно, это был 34-й год.<br>
Поглазеть на открытие нового большого кинотеатра собрался народ со всего Баку, но больше всего здесь было, конечно, жителей самой Телефонной. Пришёл и мой дед Яков со своей младшей любимой дочуркой Инночкой. Дед жил в трёх кварталах выше по Телефонной, а маме, к тому времени, было лет пять.<br>
<br>
Забор вокруг кинотеатра уже сняли, очистили стройплощадку и рабочие наверху и внизу наводили последние штрихи традиционного советского оформления - вешали огромную, с полфасада "Низами", раму с портретом Сталина. Дед поднял дочку на руки, чтобы она могла смотреть поверх голов плотно стоящей толпы, что происходит.<br>
Двое рабочих наверху подтягивали портрет за веревки, привязанные к углам - сначала один, потом другой. В какой-то момент второй рабочий неловко отпустил свой конец, портрет повис на одной верёвке наискось и закачался.<br> 
Толпа ахнула, вздохнула и, в этот момент, в наступившей тишине раздался звонкий голос моей маленькой мамы, разобравшейся, наконец, в происходящем: "Папа, папа! Посмотри, Сталин на верёвочке висит!". Дед схватил маму в охапку, зажал ей рот и стремглав бросился бежать, подальше от людей…<br>
<br>
Конечно, в толпе было много соседей деда, много человек это слышали, и много людей знало, кто он и где живёт. К чести бакинцев, надо сказать, никто его не “заложил”. Но дед ведь это не знал и потом долгое время ждал, что его "возьмут".<br>
Мама говорила, что на всю жизнь запомнила этот случай. Свой больно зажатый рот, панический страх отца...<br>
Ни до, ни после этого, дед никогда ни то что, не трогал маму пальцем, - не повышал на неё голос.<br>
<br>
Много лет спустя, 5 марта 1953 года, мой будущий папа пришёл к моей будущей маме и они, вместе с миллионами советских граждан, оплакивали смерть тирана. Но, несмотря на лояльность к советской власти, мама никогда не вступала в партию. Даже когда её, как историка, заставляли это сделать.


'''Урьяева'''

Мама начинала свою работу в школе как учительница младших классов. Была у неё ученица по фамилии Урьяева. Была она жуткая двоечница, иногда получала тройки, и мама очень из-за неё переживала. Часто рассказывала дома о том, как она с ней бьётся. 
Кроме этого у мамы в то время была ещё одна проблема. "Ребёнку (то бишь мне) было уже три года, а он до сих пор не выговаривал букву "Р", а говорил вместо неё "Л".<br>
<br>
И вот однажды, услышав от мамы, в очередной раз, эту фамилию, я покрутил это слово у себя во рту и сказал: "Урь...урь... урьяева". "Р" было мягким и прошло.<br>
"Чтоо! Что ты сказал?!" "УРРРЬЯЕВА!" - провозгласил я твёрдо и радостно. Дома был маленький праздник.<br>
<br>
Мама крайне редко ставила отметки по "идеологическим" соображениям, но это был именно тот случай - ученица Урьяева получила первую в своей жизни пятёрку.<br>


'''Про прерванный день рождения'''

Это было, наверно, в 1959 году.<br>
<br>
Одна молодая женщина с маленьким мальчиком лет пяти, зашла в недавно открывшийся магазин "Ткани" наискось от кинотеатра "Низами".
Походив недолго вдоль прилавков и пробежав глазами по "штукам" материи, она ничего не выбрала и уже собралась уходить, как вдруг, скучавший до этого мальчик вдруг оживился и потащил маму к яркому рулону. На красивом розовом белели мелкие треугольнички соединённые вершинами.
Он, почему-то стал настаивать, чтобы она купила себе эту материю и пошила себе платье.<br>
Женщина колебалась, но мальчик стал её убеждать: "Мама, ты будешь в нём красивая-красивая!"<br> 
Удивлённо посмотрев на сына, женщина улыбнулась и, неожиданно для самой себя, согласилась.<br>
<br>
Вскоре платье было пошито, что было, как нельзя, кстати, так как уже скоро, в июне, намечался её день рождения – тридцатилетие и они с мужем позвали на него всех многочисленных своих друзей.<br> 
Надо сказать, что друзья эти довольно часто бывали у них. Дом был гостеприимный и хлебосольный. Но больше всего всех притягивала она.<br> 
<br>
Женщина была как бы центром круга друзей-однолеток со времён школы и "прибившихся" к ним однокурсников, их жён и мужей.<br>
Её любили. Весёлая, энергичная, добрая (но, когда нужно, довольно резкая и безапелляционная), она заряжала людей оптимизмом и какой-то жизненной энергией. К ней приходили и просто так, и, когда появлялись проблемы. Несмотря на молодые годы, она могла дать дельный совет, помочь.<br>
<br>
Наступивший день рождения принёс суету. Женщине надо было много приготовить самой и настроить на это дело свою маму, которая готовила изумительно, но обладала нелёгким характером и требовала только самых лучших продуктов.<br>
<br>
В суете как-то упустили из виду мальчика. Сегодня он был очень примерным. Пошёл (сам!) спать днём, а потом скрывался в огороженной занавеской своей части комнаты и вообще, всячески старался не показываться на глаза. Но эти удивительные "проявления послушания" не были продиктованы простой сознательностью. Ситуация была сложнее. С утра он плохо себя чувствовал, но не хотел мешать маминому дню рождения.<br>
<br>
К вечеру стали собираться гости. Женщина была весёлая, счастливая и нарядная, в новом красивом платье, которое действительно необычайно было ей к лицу. Сдвигались столы, приносились от соседей добавочные стулья. Раздавался радостный шум, веселье - вечер был в разгаре. <br>
Двери в комнату, где были гости, закрылись, и мальчик тихонько побрёл к своей кровати и лёг. У него был жар, заснуть он не мог. Улучшив момент, женщина подошла к кроватке сына, чтобы поцеловать и пожелать ему спокойной ночи. Но, увидев его, она сразу почувствовала неладное. Она положила руку ему на лоб. Ребёнок горел. "Мама, не убирай руку... немножко подожди... у тебя она прохладная...".<br>
"Сейчас, малыш, подожди, я буду с тобой" - женщина ни секунды не колебалась.<br> 
Она вышла к гостям и сказала: "Дорогие друзья, извините, я не могу продолжать наш вечер, моему сыну плохо, я должна быть с ним!" Повернулась и сразу же пошла к сыну.<br>
<br>
Помню, что когда я это услышал, мне сразу стало легче, а уж когда она, празднично одетая, красивая, в "моём" платье, села около меня и положила спасительную руку мне на лоб, болезнь моя куда-то вмиг улетучилась и вскоре я спокойно заснул.<br>
Конечно, гости, всё поняли, тут же собрались и ушли. У всех тоже были дети.

'''Мамины выражения'''

Ребята однажды высказали мнение, что у учительницы истории Первой школы Инны Яковлевны Покрасс не было особых выражений и языковых оборотов, что говорила она "на хорошем русском языке", что у них "в памяти не сохранилось никаких экстравагантных словечек, выражений и поступков...", что "...она была воплощением нормальности в самом благородном значении этого слова."<br>
<br>
На хорошем русском она, конечно, говорила. Но иногда... Сила её характера выплёскивалась наружу и без особых выражений, иронии необходилось. Я то помню. Без этих выражений мама была бы не мама:<br>

“Спешу и падаю!” или “Разгон с разбегом!” (соответствует современному "сейчас, только шнурки поглажу!")<br>
<br>
- ... Артист погорелого театра.<br>
- Ма, а что такое “артист погорелого театра?”<br>
- Это когда театр сгорел, а артист остался.<br>
<br>
И хочется, и колется.<br>
<br>
Мит ин дрин! (Смысловой перевод с идиша - "Вдруг возникаешь!")<br>
<br>
Дрей ниткин коп! (Смысловой перевод с идиша – "Не крути мне голову")<br>
<br>
Что и требовалось доказать.<br>
<br>
- Почему?<br>
- Без почему!<br>
<br>
- Я не хочу! [делать уроки]<br>
- Через нехочу!<br>
<br>
Не “счас”, а сейчас же!<br>
<br>
Не немножко, а множко.<br>
<br>
До мозга костей.<br>
<br>
У меня склероз вместо памяти!<br>
<br>
Причиндалы (на современном сленге, например - "шмотки").<br>
<br>
Сыну:<br>
“ Они тебя ждали с… ЭТИМ хлебом [ЭТИМИ помидорами]”.<br>
<br>
Добрый гений<br>
<br>
Он был абсолютный ноль без палочки<br>
<br>
Бледная немочь<br>
<br>
Бой баба! (с восторгом)<br>
<br>
Двубортный провокатор<br>
<br>
Палка о двух концах<br>
<br>
Глас вопиющего в пустыне<br>
<br>
Нет, бога, конечно нет… Но ЧТО-ТО есть<br>
<br>
"Сыр-бор" (Тяжёлый случай в школе. Мама приходит в класс, там бедлам, её не все сразу замечают:<br>
“Т-А-А-К (железным голосом громко с расстановкой): Внимание классу! Садитесь! (после наступления полной тишины). Битый час стою и пытаюсь понять из-за чего сыр-бор.”)<br>
<br>
Кто-то опоздал на урок, заходит в класс. Мамина реакция: "Явление второе, Те же и [...]"<br>
<br>
Несчастье бывает один раз<br>


===Говорят ученики школы №1===

Это была самая любимая самая хорошая и самая неповторимая женщина.!!!!!!!!!<br>
Ее нельзя было не любить... Мы все ее помним любим и скорбим.Яша у тебя была гениальная мама да и у нас тоже !!!<br>
('''''Рауф А.''''')

Помню, после окончания школы в 1976 году, мы зашли в школу проведать нашу любимую учительницу, и она привела нас в свой новый класс. И я тогда подумал, как это тяжело наверное, 6 лет вкладывать в детей душу, терпеть их выходки, с риском для жизни и карьеры таскать их в Волгограды, Ленинграды, Москвы и т.д. и т.п., а потом, в один прекрасный день выпустить в вольное плаванье.<br> 
Зато она смогла из абсолютно разных людей создать такой коллектив, что даже сейчас, через 33 года после окончания школы, несмотря на то, что жизнь разбросала нас (как и всех, наверное) по всему свету, каждый из нас ищет возможность встретиться друг с другом, и когда это случается, стираются все грани и годы.<br>
('''''Али Ш.''''')

Царствие Вам небесное, Инна Яковлевна, Вы были педагогом от Бога, именно благодаря Вам, наша школьная жизнь была самой яркой страницей нашей жизни...Вы были для нас всем: педагогом, подружкой, наставницей, защитницей... Пишу и плачу... Спасибо Вам за то, что Вы были... нет... за то , что Вы есть.<br>
('''''nigusha''''')

'''Урок истории'''.

Здравствуйте, садитесь. Так, класс, в чем дело?<br>
Леночка, как у тебя со справками? (Харьковская. Речь идет о мед.справках – прим.Н.А.) Что такое, Ибрагимов, где справка? Что значит «забыл»? Ведь когда я сдаю справки Мартыну Ервандовичу, я сижу, как на электрическом стуле Почему я должна говорить по несколько раз? Безобразие, просто безобразие.<br>
Дневники передайте на первую парту. Забыл? Почему ты должен забыть дневник? Возмутительный факт!<br>
Так, внимание классу! Кто это все время гудит? Это ты, Рамазанова, разговариваешь? Садись.<br>
Так, Ратнер, я с тобой больше нянчиться не буду. Мне уже просто жалко твою маму. Мне жалко эту женщину. А тебе не жалко! Скажи, чтобы она мне сегодня вечером позвонила.<br>
Сейчас у нас история. Так, опять Алиева отсутствует? Ужасно посещает школу.<br>
Отвечать идет Рамазанова. Ты что глаза округлила, не учила что ли? Ну, рассказывай.<br>
Класс разговаривает!<br>
Ты учила, Рена? Что же ты молчишь? Рассказывай.<br>
Класс! Раджабли! Что случилось? Ну-ну.<br>
Ты не учила, Рена. Учила, я не говорю, что не учила, но плохо учила. Садись.<br>
Симонян, сколько у тебя по-русскому? (Одновременно идет проверка дневников и журнала – прим.Н.А.) А где эта отметка? Безобразие!<br>
Так, Рауф, вытащи эту ручку изо рта. Что за манера? Зара, купишь ему соску, как маленькому.<br>
Ратнер, где подпись мамы за прошлую неделю? Ну, ничего…Она мне сегодня позвонит. Я таких, как ты, в классе терпеть не собираюсь. Я поставлю вопрос о переводе тебя в другой класс серьезно.<br>
Жакеты, жакеты, снимите жакеты! Пейсахова, сними жакет. Где твой галстук и фартук? Собирай свои вещи и отправляйся домой, и без мамы не приходи. Отправляйся домой, я тебе русским языком говорю. Ты русский язык понимаешь, Пейсахова? Скорее.<br>
Зара, без мамы ее в школу не пускай.<br>
Класс, тише.<br>
Кязимова. Что тебе так смешно, я не понимаю? Сядь. Сейчас я расскажу урок.<br>
Да, что у нас с прическами? Раджабли. Ты еще не пошел в парикмахерскую? Я тебе когда сказала? В среду, кажется. Ну да, в среду. Тебе не хватило двух дней, чтоб постричься??? Возмутительно, просто возмутительно.<br>
Рауф, повесь карту.<br>
Внимание классу! Вы в последнее время очень много стали разговаривать. На вас жаловалась Эсфирь Валентиновна. Она больной человек, а ей приходится нервничать с вами.<br>
Шапиро, чем ты занята? Принеси сюда то, что ты пишешь. Вот ты чем занята! Неважно, что ты сейчас пишешь записки. Важно то, что у тебя сейчас в голове все, только не история.<br>
Так, сядьте ровно. Миша, подними там бумажки. У тебя под партой.<br>
Так, сейчас объясню новый урок. (Звонок). Вот тебе и на! Ладно, объясню на географии. Нира, возьми журнал. Кямран, таким обросшим не пущу в школу. Идите, выходите скорее.<br>
('''''Нигяр Алекперова''''')
<br>

"Какие же вы заразы!" - это было самое любимое ругателство нашей дорогой, к сожалению ныне покойной ,"Иннушки" - Инны Яковлевны Покрасс... Я ее очень любил ( хотя она на меня пару раз "конкретно наезжала", но по делу).<br>Поддерживал с ней контакты и после окончания Университета и работая в МВД, где кстати экспертом-химиком работал и ее супруг, с ним вообще виделись почти каждый день.<br>Мы с ребятами регулярно поздравляли ее с 8-м Марта и днем учителя.<br>А помните наши легендарные поездки в Волгоград и Лененград - что мы там творили !!!!! Какая славная драка была в Питере! и многое, многое другое. И все это благодаря Иннушке - не каждый возьмет на себя ответственност взять 25 оболтусов в такую даль. Очень жалко, что она скончалась рано.<br>
('''''Али Шафиев''''')
<br>

А как насчет “Вы в ложке воды друг друга утопите!” и хлоп ладонью о стол.<br>
('''''Семён Зейде''''')

Мне не довелось у нее учиться, но она была близким другом моей семьи, да и жила неподалеку, так что я видела ее регулярно. Она была необыкновенно мудрым человеком. Даже сейчас, много лет после ее кончины, мы до сих пор дома ее цитируем, вспоминаем. Кстати, как я помню, ее любимым выражением было Е.Б.Ц.У. - "еще более ценное указание". Но это наверное не для учеников. Меня всегда поражал в ней дар быть Женщиной: как она умела одеваться, как умела составлять наряды, как из ничего делала конфетку. В их доме всегда было необыкновенно уютно, и очень вкусно.<br>
Мир ее праху, когда я была в Баку, то заходила на ее могилу, поклониться ей.<br>
('''''Тина Ходорковская''''')
<br>
От себя хочу добавить другой случай. Урок физики у Рахиль Моиссеевны (Р.М.). Присутствует Визель. Что-то вроде директорского урока. Я на предыдущем уроке ответил, получил свою "5" и естественно расслабился на последней парте с одной из наших учениц. Как вдруг слышу " ... к доске пойдет ..." и Р.М. называет мое имя (наивно предполагая, что и эту тему я знаю)! Вполне логично, что этот урок я не учил (у нас с Кошей и Груней была другая программа с Веником из 134), но к доске выйти пришлось. Нежно нашептав на ухо Р.М., что сегодняшний урок я не выучил, сел обратно за парту. Р.М. никогда не ставила двоек, но на этот раз у нее не было выбора.<br>Это был десятый класс, аттестат, поступление и т.д. Короче, даже все предыдущие пятерки и последующие не помогали вывести отличную оценку в четверть. И что? И кто? Конечно Иннушка! В результате невероятных усилий (а ведь был директорский урок!), переговоров. убеждений и т.д. она добилась того, что у меня все же итоговая оценка стала отличной! Великая Женщина и Педагог!<br>
Хотя Иннушки с нами нет, но она воспитала в нас настоящих мужиков, которые и учились отлично и дрались не хуже.<br>
('''''Фуад Алиев''''')<br>
<br>
Лично многим обязан Инне Яковлевне.<br>
Она была Женшиной. Человеком. И отличным Педагогом.<br>
И наши хулиганы не стеснялись выслушивать ее разбор полетов после драк.Из-за ее справедливости и умения выслушать.<br>
И, я,который не особенно любил сидеть на первой парте-на ее уроках в шестом кабинете (литературы )сидел всегда впритык к ее парте-лицом к лицу.Почитали за честь принести ей стакан воды-ее традиционный стакан воды,для лекарств...Здоровьем наша Иннушка ,к сожалению...<br>
Благословена ее память.<br>
('''''Wеll''''')<br>
<br>
Хоть и не преподавала нам, а без нее, помню, первая школа, не была бы сама собой. Я не поверил, когда узнал о ее смерти, ведь она была вечномолодая и юная, только такой в ней был задор, изящество и запал.<br>
Помню строку из какого-то нашего стишка - "Из года в год, из класса в класс шагает юная Покрасс".<br>
Помнить ее буду всегда.<br> 
('''''Натиг К.''''')

 Обсуждение [http://www.ourbaku.com/forum/viewtopic.php?f=6&t=193 '''ЗДЕСЬ''']